广州社会劳动康复中心 

　　一、测量

　　测量(measurement)是用公认的标准去确定被测对象某一维度或方面的量值。

　　二、评估

　　评估(assessment)是根据一定的要求去确定一种或多种测量结果的价值的方法。篮球教练去选队员，测得某人身高2.2m，据篮球队员的标准，估计合乎要求，因为此身高合乎既定的标准，此为通过了评估，但不能依据评估作出***后的决定。

　　三、评定

　　评定(evaluation)是根据测量和评估的结果对对象作出***后判断的行为。如上例，身高不是篮球运动员的***标准，要作出***后的判定，还需测定其视力、12min跑的距离、100m速度和灵活性等等，当这些测量结果都合格时，才可决定录用，这才是***后的决定——评定。

　　四、功能

　　功能(function)是指组织、器官、肢体的特征性活动。如手的功能是利用工具或不利用工具劳动;足的功能是支撑体重和走路;肺的功能是呼吸;脑的功能是思维等，各有各的特征，不能相互取代。当本应具有的功能不能正常发挥时即称为功能障碍(dysfunction)。

　　五、能力

　　能力(ability)是指个体的行为能力。个体行为是指完成日常生活活动和集体生活活动而产生的一切外部活动，个体行为能力是指完成上述活动时在精神和肉体上所具备的力量。能力部分或完全丧失即称为失能(disability).